Александр Киселев - История России. XX – начало XXI века. 11 класс. Базовый уровень
Высокие технологии господствовали только в военно-промышленном комплексе, не затрагивая отрасли, призванные удовлетворять потребности населения, а между тем менялись представления о жизненных стандартах, люди хотели покупать товары хорошего качества. Но для экономики был характерен острый дефицит товаров массового потребления. В результате росло недовольство и разочарование значительной части населения советской системой.
Болезненные явления в сфере экономики отражались на социальных процессах. Ручным и малоквалифицированным трудом было занято свыше 50 млн человек. Уравниловка в зарплате тормозила рост производительности труда. Так, уровень оплаты квалифицированного и неквалифицированного труда к середине 1980-х гг. почти сравнялся. Рост реальных доходов населения сокращался. Недостаточными были усилия в области улучшения жилищных условий, продовольственного снабжения, организации транспорта, медицинского обслуживания, образования. При росте с середины 1960-х гг. до середины 1980-х гг. национального дохода примерно в 2,5 раза реальные доходы населения выросли лишь в 2 раза.
Дефицит продуктов в стране стал хроническим
Менялась социальная структура общества, увеличивались численность и удельный вес рабочих и служащих при соответствующем сокращении колхозного крестьянства. Несмотря на то что к середине 1980-х гг. около 70 % населения имело высшее и среднее образование, качество подготовки специалистов часто не отвечало общественным потребностям.
Отрицательные явления наблюдались во многих областях жизни советского общества: рост теневой экономики и пьянства (душевое потребление алкоголя в 1982 г. приблизительно в четыре раза превышало уровень 1950 г.), убийственный разлад между словом и делом, который порождал ложь и безверие, падение рождаемости и запустение села, усиление социального расслоения.
На этом фоне советская пропаганда продолжала твердить об успехах «развитого социализма». Положение о его построении официально закрепил в 1971 г. XXIV съезд КПСС.
В 1977 г. была принята новая Конституция СССР. Шестая статья закрепляла монопольное положение КПСС в политической системе, определив Коммунистическую партию как руководящую и направляющую силу общества, ядро его политической системы.
Попытка «капитального ремонта». После смерти в ноябре 1982 г. Л. И. Брежнева генеральным секретарем ЦК КПСС стал Ю. В. Андропов, долгие годы возглавлявший КГБ. Жесткие административные меры по наведению порядка и возрождению на всех участках производства дисциплины труда были положительно восприняты многими.
В центр своей непродолжительной деятельности Андропов поставил преодоление догматических наслоений в марксизме-ленинизме, определение исторического места советского социализма, проблему реализации трудящимися прав хозяина в условиях государственной собственности.
Следственная группа по расследованию коррупции в Узбекистане предъявляет вещественные доказательства. 1983 г.
По мнению ряда историков, стратегический замысел Андропова заключался в том, чтобы сначала обеспечить экономический подъем, а затем, опираясь на экономические достижения, провести реформу политической системы. Андропову приписывают следующие слова: «Машина, грубо говоря, поизносилась, ей нужен ремонт. Может быть, и капитальный, но не ломать устои, они себя оправдали». По мнению других историков, Андропов видел лишь кризис эффективности, а не кризис советской системы в целом, а потому не мог предложить какие-либо радикальные пути исправления ее недостатков.
Тяжелая болезнь не позволила Андропову реализовать намеченные планы. Недолгое правление К. У. Черненко (февраль 1984 г. – март 1985 г.) ничего не изменило в жизни советского общества.
■ Вопросы и задания1. Почему возник термин «период застоя»? Какой смысл вкладывают в содержание этого термина? 2. Рассмотрите хозяйственные преобразования второй половины 1960-х гг. Какими были их основные положения? Какой эффект дали эти преобразования? Как вы полагаете, почему они были свернуты? 3. Каковы были главные социально-экономические проблемы советского общества в конце 1970-х – начале 1980-х гг.? 4. Проанализируйте положение дел в сельском хозяйстве СССР с 1920-х до 1970-х гг. Определите, почему в 1982 г. пришлось принимать специальную Продовольственную программу. 5. Как вы думаете, почему Ю. В. Андропов хорошо представлял себе реальное положение дел в стране? Какие задачи ставил он перед советским руководством?
□ Работаем с документомИз Конституции (Основного закона) СССР. Принята 7 октября 1977 г.
«Высшая цель советского государства – построение бесклассового коммунистического общества, в котором получит развитие общественное коммунистическое самоуправление. Главные задачи социалистического общенародного государства: создание материально-технической базы коммунизма, совершенствование социалистических общественных отношений и их преобразование в коммунистические, воспитание человека коммунистического общества, повышение материального и культурного уровня жизни трудящихся, обеспечение безопасности страны, содействие укреплению мира и развитию международного сотрудничества.
Статья 1. Союз Советских Социалистических Республик есть социалистическое общенародное государство, выражающее волю и интересы рабочих, крестьян и интеллигенции, трудящихся всех наций и народностей страны.
Первомайский парад физкультурников на Красной площади
Статья 2. Вся власть в СССР принадлежит народу.
Народ осуществляет государственную власть через Советы народных депутатов, составляющие политическую основу СССР.
Все другие государственные органы подконтрольны и подотчетны Советам народных депутатов.
Статья 3. Организация и деятельность советского государства строятся в соответствии с принципом демократического централизма: выборностью всех органов государственной власти снизу доверху, подотчетностью их народу, обязательностью решений вышестоящих органов для нижестоящих. Демократический централизм сочетает единое руководство с инициативой и творческой активностью на местах, с ответственностью каждого государственного органа и должностного лица за порученное дело.
Статья 4. Советское государство, все его органы действуют на основе социалистической законности, обеспечивают охрану правопорядка, интересов общества, прав и свобод граждан. <…>
Статья 6. Руководящей и направляющей силой советского общества, ядром его политической системы, государственных и общественных организаций является Коммунистическая партия Советского Союза. КПСС существует для народа и служит народу.
Вооруженная марксистско-ленинским учением, Коммунистическая партия определяет генеральную перспективу развития общества, линию внутренней и внешней политики СССР, руководит великой созидательной деятельностью советского народа, придает планомерный, научно обоснованный характер его борьбе за победу коммунизма.
Все партийные организации действуют в рамках Конституции СССР».
1. Как вы думаете, почему было решено принять в 1977 г. «конституцию развитого социализма»?
2. На основе документа и текста учебника дайте характеристику политического строя СССР. Рассмотрите избирательную систему с учетом того, что с 1936 г. в СССР существовала практика «один кандидат – один депутат».
§ 29. ВНЕШНЕПОЛИТИЧЕСКИЙ КУРС СССР
СССР и страны Запада. К середине 1960-х гг. обозначилось жесткое противостояние двух общественно-политических систем. Восточная Европа находилась под контролем СССР. Западная – в прочном военно-политическом и экономическом союзе с США. Однако основным объектом борьбы между двумя системами являлись страны «третьего мира», образовавшиеся на развалинах мировой колониальной системы. Обе сверхдержавы – США и СССР, как и стоявшие за ними военно-политические блоки НАТО и Организация Варшавского договора, соперничали за влияние в развивающихся странах, что нередко приводило к локальным военным конфликтам.
На вмешательство США в войну между Северным и Южным Вьетнамом Советский Союз ответил военной помощью техникой и специалистами Северному Вьетнаму. Только в 1973 г. было достигнуто соглашение о прекращении войны и восстановлении мира во Вьетнаме, а в апреле 1975 г. северовьетнамские войска заняли Сайгон – Северный и Южный Вьетнам объединились под властью коммунистов. Поражение США в Индокитае преподнесло миру ценный урок – никакая современная военная техника не способна победить народ, воюющий за свою свободу и независимость.
Соперничество систем развертывалось и в экономической сфере. Здесь Запад имел явное преимущество, и разрыв в экономическом развитии социалистических и капиталистических стран увеличивался.
